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加强应急演练 提升防控能力

来源: 发布时间:2022-05-31 12:35:44 浏览次数: 【字体:

为进一步落实市局最新疫情防控要求,全面提高学校疫情防控应急水平、提升防范和应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校安全的教育教学秩序,师生的身体健康和生命安全。4月2日下午,曲中附中举行疫情防控应急演练。演练前,副校长荀峰带领所有参与演练的师生一起学习了新冠疫情防控应急演练方案,对演练内容、分工作详细解读和部署,指导全员熟练掌握疫情防控应急处置流程。

本次演练分为五个场景,分别是学生入校体温检测演练、学生用餐演练、学生入校后午检演练、学生晚放学演练、入校后发现异常情况处置演练。

第一阶段演练,把好入校关。演练情景模拟学生入校进行体温监测时,突发异常情况,进行应对处置。入校时依次走过测温区,对学生逐个进行体温检测,并对学生书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级。体温异常的学生由值班领导送至复测区,将学生临时带至隔离室处理,由学校校医再次用水银温度计对学生体温进行检测,由消毒组派专人对此生经过的通道进行清洁消毒并封闭。   

第二阶段演练,把好就餐关。学生、教职工实行错时就餐、分区用餐。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队,间距保持在1米以上。到餐位坐下就餐时摘下口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

第三阶段演练,把好午检关。午餐后由值班老师为学生进行测温,若有缺勤学生报给班主任跟值班人员,班主任对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况并做详细记录,上报给疫情监测组。如发现异常情况,由学校校医将学生带至隔离室,现场消毒组进行教室内部消毒,班主任将学生疏散至备用教室,同时通知家长,逐级上报相关部门。  

第四阶段演练,把好离校关。晚上放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。各班值班教师严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全,并签字确认。家长接到孩子后立即回家,不聚集。

第五阶段演练,把好处置关。当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,值班教师立即报告给学校异常情况处置负责人,然后由学校校医带领学生到指定隔离室,稳定学生情绪后,再次用水银温度计测量体温,并对疫情学生进行初步救治。班主任将同教室内学生转移至备用教室之后,由现场消毒组对教室进行消毒通风。班主任立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医,如果家长不能及时赶到就拨打120将其送往定点医院发热门诊。信息排查组排查发热学生的活动轨迹,确定密切接触者,同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。现场消毒组立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。宣传维稳组做好跟踪观察做好心理疏导。

演练流程依次进行,所有班主任全程观摩学习,所有参加演练的师生严阵以待,按既定预案,行动迅速,配合密切。演练中,老师们对于疫情下的学生防护工作有了切身的体会,也让学校疫情防控工作更加规范化、细致化、明确化、科学化。演练结束,分管副校长荀峰对本次活动进行了总结,希望大家牢固树立防控意识,强化安全责任担当,推动防疫工作从严、从实、从细落实,为学生营造健康、温馨、安全的成长环境!

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