研训员深入课堂  助力教改深度发展

——海安市教师发展中心调研曲中附中

秋风送爽丹桂香，研训员调研进课堂。10月31日晨7:30，海安市教师发展中心全体初中研训员在教师发展中心朱永侃副主任、市局基教科副科长兼教师发展中心教研部景生进主任带领下到曲中附中开展了为期一天的调研活动。曲中附中党支部书记、校长陆文全率全体德育、教学、教研管理干部全程参与调研活动。

上午第二、三节课，研训员们走进课堂，听了全学科共20余节课。课堂上，曲中附中教师秉承新课标要求，紧扣教学目标，落实“立学课堂”目标，践行学校“五疑”教学模式，展示了常规课堂教学风采。

上午第四节课，全体研训员与各备课组一同，在学校各功能室开展评课活动。研训员在查看教师备课笔记和作业批改情况的基础上，与学科组教师开展座谈。

语文研训员陈树梅肯定了上课教师的文本解读能力以及阅读素养，提出了课堂教学要务求实效的要求。数学研训员石小江认为，数学教师要认真学习新课标精神和要求，作业布置要做到分层设计。英语研训员许贵祥认为，课堂教学设计必须经过细心打磨，要有与新课标有机融合的理念；关注英语学科的育人功能，传播和弘扬中国文化；备课组进一步加强集体备课，提高备课效率。物理研训员顾小伟对教师的课堂教学和教研组建设给予了高度评价，认为物理教学要体现学科特点，注重学生实验；注重生活情境，活跃课堂气氛；注重问题引导，注重知识重构，体现高效课堂。政治研训员徐国平认为，道德与法治的概念教学要从抽象到具体，从理性到感性。学案设计符合学校实际，符合学情；教师在教学中善于追问。历史研训员景生进指出，历史课堂需要重视问题情境设置，注重命题导向促进教学；教学过程注意学生思维过程形成，紧扣学生核心素养的养成；学案设计要贴近学情实际，呈现方式要多样。地理研训员丁生军认为，要着重从生活角度着手，要让这种课成为常态化，要注重地理学科素养的培养。音乐研训员吴丽娟认为，新课标下的音乐课，已经不再局限于一节课了解一部作品，要注意教材上的前后联系，要有作品间的对比，课堂多体现学生主导性，将律动带进音乐课堂！

各研训员还检查了各学科组的组备课记载笔记、教师听课笔记、教师培优补差计划和记录、教师个性化教案学案作业、教师必躬作业完成情况、全员学生作业情况和作业面批记载等资料。

下午，教师发展中心就调研情况与学校进行了交流。朱永侃副主任、景生进副科长及各学科研训员充分肯定了我校在校园文化建设、教学常规管理、教师工作情况等方面的积极作为以及取得的优异成绩。同时，也就学校教学和管理质量提出了建议，特别指出要深入研究新课标，以命题导向落实教育教学；注重拓展学生思维，培养自主探究能力；结合学情校情，分析教学问题，落实“双减”政策。

曲塘镇教育助理陈建军代表学校对各位研训员的精准分析、及时诊断表示了感谢，并表示学校一定会认真消化与落实，深入推进“双减”举措、深化课改，提升学校办学品质，提高教育水平。

本次调研活动使研训员掌握了曲中附中的课堂教学常态，了解了一线教师对于高效课堂的认识、理解和运用水平，提高了研训活动的针对性、实效性。本次活动对于基层学校优化教学管理，深化课堂教学改革，提高教学质量，促进教师专业发展，将起到积极的推动和指导作用。