备课组领衔立学课堂   多部门谋划双减课改

    ——曲中附中召开新学期备课组长会议

2022年9月8日上午，曲中附中在办公室二楼会议室，召开全校备课组长会议。教导处龚文亮主任和教科室徐林主任布置 深化“双减”课改工作，副校长王春和进行指导。龚文亮主任主持会议.

徐林主任提出，2024年全省统一命题，研究2022版新课标迫在眉睫，我们要应时而动、顺势而为。要认真读透新课标、研究教材、研究学生、转变观念、调整思路、改进教法、力求高效。结合南通市“立学课堂” 的教学改革实践，本学期，学校课改将从以下方面着手：  

始终坚持立德树人根本任务。将思想品德教育渗透到各学科、各环节、各方面；坚持“凡事预则立不预则废”的原则，加强备课环节。要认真备教材、备学生、备流程、备教法；立足课堂，加强课堂教学改良。要始终按照 “和合导学”五步教学方法，多在情景教学设置、适时激趣、科学设疑、合作探究、尊重学生主体下功夫；作业布置要合理。要精选习题，注意控制时长和作业量；备课组之间一定要资源共享，群策群力。作业设置在统一标准，统一内容的基础上，要根据学情分层设计作业。同时，要注重作业的批改评价。强化学生的学科基础知识与基本功训练，作业批改评价与讲评必须到位，提倡“二次批改与评价”，每次作业批改评价要留有痕迹；听课评课不准流于形式。校长室、教导处、教科室联动开展定期或不定期的推门听课，希望全体教师都要准备充分。

 徐林主任指出，曲中附中将在双减和新课程改革背景下进行富有自我特色的课改。希望所有备课组长率先垂范，要做一个有情怀、有理念、有谋略、有措施的领衔主演。

龚文亮主任对新学期教导处工作举措进行解读。他提出：新课程标准要勤学习，备课组长带动组员共同进步学习；备课组活动要记录详细，教研记录、讨论照片和文档资料及时上传；备课笔记和“有练必躬”材料坚持手写，还要多进行教学反思；学生作业必须批改，打出等级，注明日期；教师需要重点关注学困生，多给予帮扶与鼓励。

王春和副校长参加会议并提出建议。王校长认为，曲中附中的“和合导学—五步教学法”已超前实践着南通的“立学课堂”中的教学基本问题。“立学课堂”就是要立足课堂、扎根课堂，课堂是学生生长发展的本土，研究课堂就是要根据学生的发展需求的寻找课改的突破口。曲中附中的“和合导学—五步教学法”遵循了“立学课堂”的“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的教学基本要求，“立学课堂”就是以共学为核心，形成了符合学科特点的“共学”基本框架，推动教学质量全面提升。备课组长要有奉献精神，认真对待职业，树立崇高的道德感，在组内要形成模范意识。 

王校长和与会人员共同学习了职评文件关于“反映教学实绩的材料”等要求，再次强调了今后会强化检查力度，做到常态化、动态管理、精细管理，希望曲中附中教育质量继续高位走强，做出附中课改特色。

备课组领衔立学课堂，多部门联动谋划课改。在新学期之初，曲中附中召开备课组组长会议，将以本次会议为契机，谋新篇，开新局，紧跟新课改的发展步伐，立足本校，积极学习外校的先进经验，立学课堂，深化课改，勤于思考，敢于挑战、开拓创新，精细管理抓专业团队、专心致志抓课堂教学，潜心钻研搞教学研究，我们一定能在已有成绩的基础上，做出附中特色，创出附中品牌。